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Program

プログラム

Learning Through English! 

​グローバル人材の需要

国際的な産業競争力の向上や国と国の絆の強化の基盤として、文部科学省がグローバル人材の育成に乗り出しました。グローバル人材とは、3つの要素を満たし、グローバルな舞台に積極的に挑戦し活躍できる人材のことです。

①語学力・ コミュニケーション能力

②主体性・積極性、チャレンジ精神、協調性・柔 軟性、責任感・使命感、

③異文化に対する理解と日本人としてのアイデンティティ

アフタースクールでは、質の高い幼児教育プログラムを通して、子どもたちが自発的な学習能力を身につけ、グローバルな舞台で活躍することを願っています。

地理レッスン

​高度情報化・AIの発展に伴う変化

高度情報化(IT化)に加え、AI(人工知能)の発展が雇用の変化を生み出そうとしています。テクニカルスキル(業務を執り行うための知識や技術)に頼った仕事はAIやロボットに取って代わられ、ヒューマンスキル(人間関係を構築する力)、コンセプチュアルスキル(本質を見極め、現状を分析し問題解決する力)といった人間が本来持っている能力にフォーカスがあてられる時代が訪れると予測されます。クリエイティビティ(創造性)がフォーカスされる時代がすぐそこまで迫っているといえるでしょう。

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